新开普"小美同学":基于大模型的校园AI智能体,前景广阔但收入占比低
新开普近日在互动平台回复投资者提问,披露了其基于盘古大模型和通义千问大模型开发的校园AI产品”小美同学”。该产品融合了数字人、语音识别、语义理解和大语言模型等先进技术,能够提供个性化的AI学习路径推荐、业务咨询答疑、一句话办事等智能体服务,并在应用学校获得良好反响。
然而,新开普也明确表示,”小美同学”目前收入占比较低,不会对公司业绩造成重大影响。这一信息提醒投资者关注潜在风险,切勿盲目跟风投资。
“小美同学”的技术亮点及应用场景:
- 多模型融合: 采用华为盘古大模型和阿里通义千问大模型,结合数字人技术,提供更自然、更智能的用户交互体验。
- 多场景应用: 覆盖校园迎新、学生事务管理、教务工作、就业指导等多个场景,提供多元化的智能服务。
- 核心能力集成: 集成RAG(检索增强生成)、Agent(智能体)、NL2SQL(自然语言到SQL)等技术,能够理解复杂需求并提供精准的响应。
- 个性化推荐: 根据学生个人情况,提供个性化的学习路径推荐,提高学习效率。
市场前景与挑战:
“小美同学”所代表的AI教育市场前景广阔。随着人工智能技术的不断发展和教育数字化转型的深入推进,类似的AI辅助学习产品将拥有巨大的市场需求。然而,新开普也面临着激烈的市场竞争,以及如何提升产品盈利能力的挑战。目前较低的收入占比也提示了其商业化道路上的阻碍。
投资者需理性看待:
投资者需要理性分析,避免盲目跟风。虽然”小美同学”的技术实力和应用前景值得关注,但其目前对公司业绩贡献有限,未来发展仍存在不确定性。建议投资者关注公司后续的商业化进展以及盈利能力的提升情况,谨慎做出投资决策。
总结:
新开普的”小美同学”为校园AI应用提供了一个新的案例,展现了AI技术在教育领域的应用潜力。但其商业化之路仍需不断探索和完善,投资者需保持谨慎乐观的态度。
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